PRIMERA PARTE
1)Realizar portada del lapso (Tercer momento) acompañada con la frase que nos representa en el mismo: Resiliencia en Tiempos de Pandemia. Incorporar una frase que te caracterice que tenga que ver con la resiliencia y el optimismo con una imagen relacionada. Materia Y tu nombre y Apellido
2)Definir los valores optimismo y resiliencia con tus propias palabras.
3) Responde con tus propias palabras brevemente lo siguiente:
- Sexting (concepto, causas, consecuencias, características de una persona que es víctima, medidas a seguir en caso de ser víctima, prevención)
- Sextorsión (concepto, causas, consecuencias, características de una persona que es víctima, medidas a seguir en caso de ser víctima, prevención)
- Explica Otros peligros que se puedan presentar al usar el internet y las redes sociales que hayas leído.
4) Ve el vídeo que está a continuación y realiza una reflexión
Cuidado con lo que publique en las redes sociales. No reveles datos personales ni envíes fotos ni vídeos inapropiados Puede llegar a malas manos, lo que publica se propaga.
Cuidado con los contactos que tienes en tus redes sociales, hay personas con perfiles falsos y también hay quienes te pueden hacer daño. No agregues a desconocidos.
Valor 20 % = 4 Puntos
SEGUNDA PARTE
Realizar una infografía digital o un afiche con cuatro hojas pegadas o vídeo dando recomendaciones para evitar que los adolescentes sean víctima de los peligros informáticos.
Para realizar la infografía, el afiche o el vídeo leer el siguiente articulo sobre recomendaciones para dar uso al Internet y complementa con tu investigación: http://joseglozada.com/2021/04/10/recomendaciones-para-usar-correctamente-intenet/
Valor 20 % = 4 Puntos
Fecha: 01/05/2021
Ing. José Gregorio Lozada Vita
Profesor de Informática y de Formación en Valores, Diseñador y desarrollador Web y Administrador de redes sociales. Ingeniero en Información. Apasionado por la Tecnología y por la educación de niños y adolescentes.
Escribe en este portal sobre temas de informática, de valores, de interés juvenil y de autoayuda.
Buenas noches profesor una pregunta si hago el vídeo no tengo que realizar la infografía ni el afiche
Saludos, es una de las tres opciones
Buenas tardes profesor como esta soy la alumna Mariangel Brito de 2do año «D» es para hacerle una pregunta ¿ Sera que e afiche lo puedo realizar por la computadora? espero esa información gracias
Hola el afiche o infogrfía puede ser en computadora. La otra parte de la actividad si es a mano
hola gracias