Valor: 15 % – 3 Puntos
Fecha de entrega: 16 de octubre de 2020
Nota: Luego de cumplir con la actividad tomarle fotos de manera ordenada, enumerando páginas y enviar al correo ing.oseglozadav@gmail.com En el título del mensaje Indicar datos personales: Nombres, apellido, Año y Sección y número de la actividad.
Si tienes una duda, consulta o sugerencia puedes escribirme a mi ws 04262258042
Pautas de la Actividad:
La Tecnología como herramienta de apoyo en la educación
En el cuaderno responde: 1 Pt. C/u = 4 Pts.)
a) ¿Cómo te puede distraer la tecnología en tus estudios y en la realización de tus actividades si no le das un uso correcto?
b) ¿Cómo te puede ayudar el uso de la tecnología en tus estudios y en la realización de actividades?
c) ¿Qué es un aula virtual?
d) Explicar las principales herramientas tecnológicas y plataformas educativas virtuales que pueden ser de apoyo en la educación.
En una hoja o varias hojas blancas (incorporarlas en tu carpeta o portafolio):
a)Hacer un mapa mixto (información con imágenes) concepto, ventajas y desventajas de la educación virtual. (4 Pts.)
b)Recomendaciones para darle un uso correcto a la tecnología con el propósito de que te ayuden en el cumplimiento de tus actividades escolares y para que ayude a otros adolescentes. (3 Pts.)
HÁBITOS DE ESTUDIO Y HORARIO DE ESTUDIO
En el cuaderno responde: (1 Pt. C/u = 5 Pts.)
a)¿Cuál es el propósito de estudiar?
b)¿Cuál es la importancia de establecer un horario de estudio?
c)¿Cuál es la importancia del descanso y de la recreación?
d)¿Qué es un hábito de estudio
e)Explica los principales hábitos de estudio que debes poner en práctica para ser un estudiante brillante y cumplir tus metas. Explica como pondrás en práctica cada uno de los hábitos de estudio. Indica las principales dificultades que tienes al estudiar o realizar una actividad y los hábitos que te cuestan más. Apóyate en tu propia investigación:
En una hoja o varias hojas blancas (incorporarlas en tu portafolio) (3 Pts.):
Realiza un horario de las actividades diarias que realizaras de lunes a domingo durante este año escolar indicando las actividades a realizar en cada hora durante los días de la semana, incluir horas de descanso, de recreación, para hacer cosas que te gustan, de compartir con la familia, entre otras. Básate en un formato parecido al siguiente:
Ejemplos de Horarios:
Autor: María Bello 2do. «C»
Autor: Nicolle Alvarez 1ero. «C»
Frase de la semana (Anota en tu cuaderno y realiza una reflexión) (1 Pt.)

Ing. José Gregorio Lozada Vita
Profesor de Informática y de Formación en Valores, Diseñador y desarrollador Web y Administrador de redes sociales. Ingeniero en Información. Apasionado por la Tecnología y por la educación de niños y adolescentes.
Escribe en este portal sobre temas de informática, de valores, de interés juvenil y de autoayuda.